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【愛傳媒報導】卡達世界盃足球賽即將於11月登場，4年1次全球盛事，台灣球迷不落人後，早早投入這場大賽中，青海文理補習班更抓住萬眾注目的焦點，以「玩中學」英語主題課程規劃，籌劃一系列活動，由「卡達世足明星選拔賽」拉開序幕，緊接著是「卡達世足尋寶記」、「卡達世足繽紛糖果大遊行」、「卡達世足變裝造型賽」及最後壓軸的「卡達世足冠軍猜猜樂」等活動，讓孩子能充分融入，一起關注世足賽焦點話題，學子們裝扮紛紛都充滿了創意，臉上盡是充滿了興奮與滿足，也很開心在青海可以透過玩樂、活動中學習各式英語主題。 圖／Trick or Treat遊行是學子們最愛的橋段。 　青海文理使用英國劍橋大學系統化的教學模式，一直備受家長與學生的肯定，創辦人陳主任說，不論教育政策怎麼改變，唯有培養孩子的實力與讓孩子在安定快樂中學習，效果最卓越。尤其「玩中學」英語，可讓孩子融入情境中，自然而然將英語學習與國際接軌，而青海文理有來自英國布萊頓大學藝術系的老師與有藝術背景的外師，共同將節慶英語（中國農曆春節、萬聖節、耶誕節、中國元宵節等）融入課程中，還有美食英語及運動英語，設計不少生動、活潑課程，激發學子高度學習興趣，創辦人陳主任表示，本次萬聖節與世足結合，每位老師使出渾身解術裝扮各國巧思，孩子們認識了各個國家、球星等，落實了英語國際化，再者透過裝扮增進親子間的美好互動與回憶，也是相當有意義的。 圖／青海文理老師們裝扮別具巧思。 　而過去兩年，全球籠罩於新冠肺炎的恐懼與威脅，許多大型體育賽事都受影響，如今全球各國逐漸解封之際，2022年卡達世界盃足球賽更是萬眾注目的賽事，雖然台灣無球隊進入世界盃足賽中，但國人對於世足賽的熱度不減，更是津津樂道每支晉級隊伍與球星，創辦人藉著卡達世足賽，讓學子充分參與與全球球迷追逐世足賽熱潮，設計出多元活動，讓學子參與程度加倍，將語文程度更精進。 　青海文理超前部署雙語教學長達35年，自1997年代即引入劍橋大學的兒童英語檢定系統，已成為劍橋大學考試院認證通過的績優學校，門檻除了將YLE、KET納入教學體系外，還需要連續三年認證考試通過人數達30人以上，以及全職英語教師須取得劍橋優良英語教師證書、參與研討會等，然而青海文理年年獲頒劍橋英語認證績優學校，認證人數都至少高達120位以上，且持續攀升中，可謂雙語教學之典範學校，一條龍雙語教學，從幼稚園到大學甚至成人的師訓課程，得以看見青海文理深厚紮實的教學系統與能力。在2020年更成為全台第一家劍橋領思測驗示範中心。劍橋領思認證中心經理Charlotte特別指出，青海文理在績優學校中名列前茅的優勢在於落實環境教學外，在人文藝術素養的引導、文化沈浸式的學習，在一般坊間是相當難能可貴的。Charlotte提到，目前因應雙語教學，也正在著手進行學校老師雙語增能的課程，藉以青海不凡的教學品質，輔導學校老師們雙語教學上紮實的能力提升，藉由青海、劍橋、學校三方面的共同努力，學校師長將更有自信在學校落實雙語教育。 　每年青海文理的活動是一場接一場，下半年重頭戲西方國家最有趣的萬聖節及耶誕節是學子引頸期盼的節慶活動，外師更利用難得世足賽及節慶活動，體會東西文化不同樣貌，也要學子學習生活中的感動和樂趣，陳主任表示，「我們希望孩子透過對文化的認同，尊敬自己和別人的文化」。世足賽本屆在卡達舉辦，也會教授這個國家文化和民情。吳主任也補充說明，我們不會以孩子成績好壞去判定孩子，而期許每個學子能在青海文理給予不同領域的學習中，找到他們擅長的領域，從中發覺自己的特質。 圖／主題活動帶入英語教學，更加提升學習興趣。 　不僅是語文學習，而是所有課程安排與教導，早在108課綱前，已落實核心素養，要求學子不僅除了知識外，還要有思考、應變、分析、推論、表達、態度、抗壓等核心實力。陳主任認為，即使疫情、少子化等衝擊著經營，但教育仍是未來孩子最強大競爭力的基礎，秉持初心，堅持給予學子沈浸式的教育環境，同時抓住世界脈動，帶領孩子成為世界公民，有更弘大的國際觀。 影片來源：Youtube（若遭移除請見諒。）

【愛傳媒報導】將YLE及劍橋五級認證皆納入教學體系，以確實執行劍橋英語教育系統，創立於台北市文山區的青海文理，今年又再度獲頒成為劍橋英語認證績優學校。 　雖然疫情當道，今年仍然有超過120位學子通過劍橋英語認證，成績優異。其中青海國九生周定安更通過了在歐洲可以直接申請大學的FCE，周同學提到最困難的寫作部份，在青海吳老師一對一的課程給予了非常大的幫助。青海堅持自國小開始一直學習英文到高中畢業，將雙語學習的DNA自然輸入學子的學習中，一直贏得良好的口碑。 　12月19日舉辦「劍橋英語認證」慶功宴，與會貴賓有資深口試考官Barrie，以及LTTC財團法人語言測驗中心呂科長，亦特別由語言訓練中心呂科長頒發劍橋英語認證績優學校證書予青海肯定，呂科長表示成為績優學校將得到英國劍橋考試院提供豐富的教學資源，讓教學成效得以提升，另外呂科長也提及LTTC已成立70年，是非常專業的語言訓練測驗中心。 圖／青海國九生周定安通過了在歐洲可以直接申請大學的FCE。 台北市雙語教育一直是全國英語學習的領頭羊，不過很多英語學習機構大都著重於幼兒、國小時期，不少家長反而在孩子到了國高中又讓學生重回傳統填鴨英語教育中。青海文理超前部署雙語教學長達34年，自1997年代即引入劍橋大學的兒童英語檢定系統，是台灣最早投入此系統的教學單位，更加強調雙語學習不能中斷，通過PET認證的鍾同學與陳同學都提到青海中師與外師各司其職在聽說讀寫皆給予了最實質的教導。 國家政策要在2030年成為雙語國家，英語學習不僅要從小扎根，更要持續學習，並強調「堅持要在好的學習環境，要持續不間斷，才能讓學子雙語學習無縫接軌、事半功倍」。資深口試考官也分享了台灣人比較懼怕在說的部份，然而Speaking 的秘訣就在於選擇一個好的教學環境與老師，情境教育中更能自然而然學好語言。青海學子年年都充滿學習熱情主動挑戰劍橋英語認證考試，不僅是為了穩紮穩打的實力驗證，更是引頸期盼一年一度頒獎慶功榮耀的儀式和自我肯定。 圖／青海文理英語師資團隊。 　青海文理向下紮根開設了劍橋英語幼幼班，透過劍橋生活化的英語題材輔以108課綱素養導向，語感教學與情境教學，讓孩子從生活中快樂學習英語，受到許多家長的認同與讚許。頗受好評的還有引進TutorABC線上口說課，與外籍顧問線上互動學習，也成功創造提升口說英語表達能力的環境。 　教育部長潘文忠日前宣示未來雙語教育經費，要在110年提升至20億元，並加強培訓師資。劍橋英語認證績優學校青海分校推動雙語教學生活化的好口碑，除陸續在大安區與松山區成立分校外，亦在近兩年受鄰近國小的邀請為師長們進行雙語教學的劍橋師訓進修，在邁向雙語國家的路程上，實屬默默耕耘的最大推手。 圖／對青海學子而言是一年一度頒獎慶功榮耀的儀式與自我肯定。 影片來源：Youtube（若遭移除請見諒。）

【愛傳媒報導】每年的10月31日爲「萬聖節之夜」，是西方國家的傳統節日，孩子們都會迫不及待地穿上五顔六色的裝扮，戴上千奇百怪的面具，提著一盞南瓜燈走家竄戶，向大人們要糖果，然而現今社會糖果常常變成毒品與不健康的代名詞，在許多校園中甚至是被禁止吃糖果的。劍橋英文青海分校一貫的歷史與堅持，舉辦一年一度為期12天的萬聖節活動，學生們各個爭奇鬥艷的可愛裝扮，齊聲歡樂地說著：「Trick or Treat」，節慶氛圍濃厚，而為迎接明年鼠年的到來，特以「米奇樂園歷險記」為主題，系列活動包含米奇樂園躲貓貓、米奇樂園變妝造型賽、米奇變妝繽紛糖果大遊行、最愛米奇選美會、米奇歡樂電影院，讓孩子從樂園中去探索西方文化的不同，創辦人陳主任也感性的說：「由衷希望孩子們可以在學習中找到興趣，特別是在生活中、節慶中自然而然學習到實用性的語言和人文，同時也是一個相當值得擁有的童年回憶，因此堅持給孩子舉辦盛大的萬聖節活動，忘卻近年來大家給糖果加上的罪名，讓糖果只是糖果吧！」 　此次活動中，青海文理師資群以身作則，精心裝扮讓孩子們驚呼連連感到驚豔；也教導孩子在進行「Trick or Treat」時，遵守有禮貌與不能貪心的好品德；另外在各個教室的佈置也充滿了別出心裁的巧思，甚至行人經過時還會特地停駐欣賞一番，外師Thomas一身米奇裝扮深受學生喜愛，強調在萬聖節活動中並非只是發發糖果玩一玩，而是實際帶著孩子們走出教室與周邊店家像是永豐銀行、便利商店與髮型屋等進行互動，真實體驗西方的萬聖節，學習到的文化和語言也會是最有效果的，其中永豐銀行張曉玲襄理提及：「相當認同青海教學生活化的理念，之前也配合過小小理財家的活動，也讓我們得以落實社會責任，覺得相當有意義」；藝霖髮廊也對青海學生讚許有加，看見孩子們的彬彬有禮與朝氣十足，也為較為生硬的職場中，注入活力滿滿的正能量。 　走過32年，青海辦學強調「品德、扎根、語言、多元、思考、大器」，其實在還沒有108課綱前，青海早已落實了核心素養達32年之久，在快速變遷不斷創新的時代，要學會的除了知識外，還要有思考、應變、分析、推論、表達、態度、抗壓等等的核心軟實力，將會是未來孩子最強大的競爭力，然而回到最根本的就是如何引發孩子的學習意願，愛因斯坦的教育名言說-興趣是最好的老師，這句名言也是青海教學的最佳印證，在課程規劃與教學上總是推陳出新、跳脫一般制式教學，唯有先讓孩子們有興趣、有注意力後，在學習上的吸收與成效才會是最實在與可以內化的，今年劍橋大學國際英語認證考試，青海通過的學生高達115位，在教育界中實屬相當難能可貴；同時有別於嚴厲控管責罰的方式，對孩子在學習上採取鼓勵式的引導，不僅是成績上，青海師長們看見的是每個學生身上所有的優點，常常給予學生讚美，在這樣的學習環境中，學子才得以擁有更寬廣的跨領域、整合、應用之學習面向。 影片來源：愛傳媒youtube，若遭移除請見諒。