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12月8日，世新大學的流行音樂派對講座，邀請重量級大師到場開講，FIR樂團阿沁偕同知名吉他手盧家宏老師、以及帶出無數知名藝人的資深演藝經紀人韓羅賢老師，強手聯合，給參與的學員帶來風趣且專業的流行音樂盛典。　一開場阿沁老師就用自己的親身經歷帶領同學進入他的音樂生涯，從業餘愛好的詞曲創作者，一步步地走進演藝圈，歌一首首寫著，不自覺的就在音樂圈待了20年，從詞曲創作人、樂團、歌手、音樂總監，今年更是成為最年輕的金曲評委。　阿沁老師也在現場教授同學極簡派作曲法，利用簡單的分解法說明自己近期的電影夯曲「星火」，用淺顯易懂的方式讓同學了解詞曲創作的方式與訣竅。　除了浪漫不忘實際，阿沁不僅是帶給學員音樂的美好與浪漫，也分享著流行產業的收入來源，除了唱片銷量、演唱會等，也分享著詞曲創作的被動式版權收入，讓流行音樂這個產業透明化，用簡單的方式讓同學了解流行音樂的前景與優勢所在。　除了阿沁老師外，李宗盛演唱會吉他手盧家宏老師以及超級經紀人韓羅賢老師，分別跟同學分享木吉他的編曲演奏以及演藝圈中歌手藝人與經紀人間的關係分析、自身經驗分享、產業現況與展望等等，內容之飽滿，令現場學生掌聲不斷，暢遊在音樂的叢林間，就連短短的休息時間學員們也是爭相請教流行音樂界的大師們，實力派前輩與青年們間的互動火花欲罷不能。　阿沁老師也提到，本次講座的核心就是鼓勵所有年輕人，勇敢的追夢、勇敢的創作音樂作品，之後也將在世新大學與蘇建州院長共同規劃更多流行音樂相關課程，期望培育更多音樂農夫帶來更多好作品的稻苗。　盧家宏老師也在現場彈奏了「可惜不是你」、「我不會喜歡你」等膾炙人口的知名歌曲，並分享暢銷歌曲的吉他技巧與風格辨別，令學員在音樂中發現新的世界。　知名經紀人韓羅賢老師也分享，現今整個唱片與演藝產業也迎來新的時代，在人人都是自媒體的科技環境下，對現今年輕人除了是一個很好的機會外，也是一份巨大的挑戰，韓羅賢老師也與學員分享了產業界的經驗與現今唱片產業的優劣勢所在。　世新大學終身教育學院的蘇建州院長也代表校方感謝這些業界優秀的老師來到世新大學，帶給同學如此豐沛的內容與資源，也鼓勵同學，年輕就是有著做夢的權利，不要畏懼、勇敢創作，打造屬於自己的未來。然而終教院課程包羅萬象，學分班、在職專班、公職人員轉職系、攝影、新媒體、音樂、語言進修、生活藝能等等，師資強大、課程實用，目的就是秉持終教院的口號「不可能一輩子在學校，但可以一輩子在學習」，期許人們能夠快樂學習，成就美好生活的辦學初衷。

【特約記者王查理報導】ＦＩＲ的吉他手阿沁，0３年寫出一首經典歌曲「遺失的美好」被張韶涵演唱後一炮而紅，搭配上當時的偶像劇「海豚灣戀人」，風頭一時無二，當年也受到陳建寧老師的鼓勵與賞識，共組樂團ＦＩＲ，同時繼續創作，入行15年來，創作超過400首歌曲，近年更是在兩岸不斷栽種音樂的種子到下一代，這次甚至跑回台灣，與世新大學合作，開授詞曲創作的課程，目的就是要告訴所有人，作詞作曲，誰都可以。 來自3歲的詞曲創作　38歲的阿沁育有二女，他戲稱自己的大女兒７歲就能夠賣歌了。在音樂的薰陶與影響下，阿沁現年3歲的大女兒在家說話時，會模仿爸爸，自然而然地在語調裡帶上旋律，久而久之，已經變成了一種開口成曲的模式，訪談過程中，阿沁也十分樂於，並滿意自己隨時隨地都能夠將旋律帶進話語裡這種特別的方式，數次的展現都能夠讓人看到他臉上滿足的笑容。　他一再強調的，其實每個人本來就擁有作詞作曲的能力，只是大家不會特別去開發自己這方面的長才，用ＩＧ為例，阿沁笑談，短短十多個字就要表達自己的不滿與憤怒，那是要有多高的文字敏銳度與創作能力才能做到的事情，發貼文，本身其實就是作詞的一種。談到譜曲，他笑得更開懷了，或許不是所有人都有去學習樂理，但生活中的每一點聲響，開口後的每一個句子，那些抑揚頓挫，歡笑啜泣，都是旋律的一種，音樂本身就是有魔力的，高音讓人亢奮，低音讓人抑鬱，旋律本身就代表著情緒，所以人在表達情緒時就是在譜寫旋律了。　圖／阿沁笑說自己的女兒七歲就能賣歌了。　被囚禁的音樂　談起古典樂，阿沁談到，自己大學剛開始是念統計學的，一貫的理性思維在遇到哲學時發生化學性的變化，跳而轉去哲學，並一頭栽了進去，轉換為感性思維，但在這段過程中，他發現這感性與理性思維是可以兼具的，並找到其中的相似之處與共同核心，古典樂與流行樂也一樣，有著相同的本質，只是可能有流派或看法的不同，但是殊途同歸，都是暢遊在音樂的大洋中。　阿沁笑說，自己高中時連基本四和弦都彈不好，還是因為會畫海報才進去熱音社的，直到21歲才正式學習鋼琴，但２３歲就賣出第一首歌曲，這看似奇妙的際遇，更讓他確信了，音樂與天份是無關的，而是看有沒有，敢不敢去創作與常識。　他以武學來比喻，古典樂就像是「亢龍有悔」、「分筋錯骨手」等強大的招式，流行樂就像是將這些強大招式綜合起來，轉換成一套「打狗棒法」、「降龍十八掌」等套路的方式，單一招式的固然強大，但變化為套路後，更能發揮其強大的威力，他也談到自己的學生學習詞曲創作後，僅僅半年的時間，從一個本來不懂音樂的人，已經逐漸能創作出歌曲的雛型，他相信著，如果是有紮實古典樂基礎的人來學習，時間肯定會縮得更短，爆發驚人的創作能量。　他不斷強調，音樂是生活的一部分，早在人類出現前就存在了，但是在歷史的演化中，逐漸地被一些人給冠上了「高貴」，「神聖」不可侵犯的錯覺，這樣的印象無疑是在幫「音樂」本身豎立起一道道高聳的城牆，讓一般人以為自己「沒資格」、「沒天分」去學習音樂，其實音樂並不需要任何的資格與天分，它毫無套路，沒有章法，也不存在固定規律，一個口哨，一段笑聲，無一不充滿旋律，傳達著音樂。圖／阿沁認為，音樂應該是自由，是無所拘束的，不該被所謂的才華，天分，而限制了想要接觸音樂的人。　流行音樂圈的「曲」荒這次阿沁回到了台灣，與世新大學合作，一部分受到眾多藝人朋友的影響，打算投身終身學習與成人教育，如同他的朋友伍思凱、曹啟泰、季聲珊、劉錫明、徐若瑄一樣，認為「人不可能一輩子在校園裡，但可以一輩子在學習。」另一部分，阿沁也與世新大學合作，開設了詞曲創作課程，希望藉此能夠多培育一些音樂的人才。　阿沁感嘆道，從外界的眼中會覺得音樂圈光鮮亮麗，資源飽和，唯有真的在裡面才能了解這個產業的曲荒有多麼嚴重。阿沁用稻米與便當來譬喻如今的流行音樂圈，詞曲創作人就像是栽種稻米的農夫，歌手就像是製作便當的師傅，如今的流行音樂圈，師傅很多，農夫卻變少了，巧婦難為無米之炊，往往一個農夫要供應數個甚至數十個師傅的稻米量，讓業界情況更嚴峻，再加上農夫的身分不如師傅來的光鮮亮麗，令願意投入的人更加萌生退意，師傅往往是農夫的好幾倍。　阿沁認真說著，其實這個產業還是很豐沃的，如今的他，只想好好為音樂圈培育新的農夫，讓稻米可以收穫豐富，創造多方收穫的局面，也鼓勵不管是不是年輕人，都可以對這方面做一些嘗試，發展自己的可能性。圖／阿沁期許有更多人願意來一起栽種音樂這塊無邊無際的稻田。播下音樂的種苗　12/8阿沁將與李宗盛老師的吉他手盧家宏，KEDA的音樂總監韓羅賢老師兩位知名音樂人在世新大學舉辦「流行音樂派對」，屆時除了分享音樂外，也會對樂器，演藝這些主題做經驗分享與給予觀念，阿沁也鼓勵所有人不論年紀都可以來參加，也希望能藉此播下音樂的種苗到當天所有人的心中，他笑說，也許哪天，自己也能夠教出一個周杰倫呢。圖／12月8號，阿沁將在世新大學舉辦「流行音樂派對」，期望能帶給聽眾精彩而豐富的內容。（圖右為世新大學招生教育學院院長蘇建州）

世新大學積極推廣終身學習與成人教育，受到眾多校友與業界人士支持，包括歌手伍思凱、劉錫明、徐若瑄、主持人曹啟泰、音樂人季聲珊…..等，都勇敢重拾書本，成為世新大學碩士在職專班的學生，火紅樂團FIR的吉他手阿沁更是即將來到世新大學開班授課，教授流行音樂詞曲創作相關課程，並提到，自己對於終身學習這塊也十分認同，而世新大學的傳播管理碩士在職班就是他目前的首選，準備除了歌手，藝人外，替自己再加上學生與老師的雙重身份。　超過400首暢銷作品的詞曲創作人阿沁，2004年以FIR吉他手的身份出道前，便以一首「遺失的美好」打響自身才華，同時身兼阿爾發唱片總經理、詞曲創作人、製作人、歌手等身份，現在更與世新大學終身教育學院合作，開設詞曲創作課程跨足教育領域，著實為全方位發展的音樂人，阿沁表示，「人不可能一輩子在校園裡，但可以一輩子在學習。」鼓勵大家也是鼓勵自己重返校園，進修自我，實現個人的理想與滿足，無論是在職班、或是跨領域生活化的課程，都相當值得重返學習初心。談起音樂與創作的阿沁，眼神充滿堅定與熱情　近年來時常在兩岸演出與擔任評審的阿沁坦言，現今的流行音樂圈並不像外界看來的蓬勃，「唱的人多，創作的人少」這是目前最大的問題，阿沁用「歌荒」來比喻現在的流行音樂環境，往往一個詞曲創作人，一個月會收到上百首的歌曲邀約，供不應求的情況特別嚴重，阿沁感性道：「自己是個農夫，種出優良的稻子就是產出好的詞曲；如今更希望能盡一己之力培養出更多好的農夫，為整個流行音樂環境帶來更多好的創作！」阿沁將與世新大學終生教育學院 蘇建州院長攜手開設流行音樂相關課程　12月8日即將與世新大學攜手舉辦的「流行音樂派對」講座，除了阿沁將分享「極簡作曲法」的關鍵秘密以及流行音樂產業的樣貌外，同時亦邀請到李宗盛老師的吉他手盧家宏與KEDA的音樂總監韓羅賢兩位知名音樂人，將分享木吉他演奏與編曲、歌手與演藝經紀間密不可分的關係，內容精彩可期。同時也談到後續將與世新大學有更密切的合作，像是開設流行音樂產業課程、詞曲創作課程、寒暑假營隊…等等，每期課程也提供名額給「弱勢清寒學生」以及「原住民學生」免費入學的機會，目的就是期許培育出更多優秀的詞曲創作人，為華語樂壇注入新的想法與創意，打造更好的音樂環境。12/8流行音樂派對，報名網址：http://www.soll.shu.edu.tw/ptnews&dbid=YdfP。